事實上羅乾知道,他雖是從后世而來,對歷史有些了解,對什么三十六計、孫子兵法等也是大致了解。有著這個時代所沒有的眼光。但是在具體實踐過程中,理論與實際還是有很大的差距,這個統(tǒng)兵打仗的能力一開始也是不高。但是羅乾經(jīng)常的向王進等人請教。王進做為曾經(jīng)的禁軍教頭,除了武藝之外也是熟讀兵書,后來還在老種經(jīng)略相公手下從軍打仗。指點羅乾還是沒有問題的。并且羅乾一直在觀察盧植、皇甫嵩等人的統(tǒng)兵方略,在結(jié)合自己的見識,最后在加上系統(tǒng)的幫助,進步還是很大的。系統(tǒng)并不只是單純的提升羅乾的數(shù)據(jù),而是像一個老師一樣的在羅乾腦海之中灌輸知識。比如提升智力的時候,系統(tǒng)是刺激羅乾的大腦,讓其能夠更加清醒,思維更快。而當(dāng)提升武力的時候,是強化他的身體,提高的身體的反應(yīng)。還會在其腦海之中顯現(xiàn)一些武藝的演示,增強他的武藝。